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INFORMACIÓN PARA ALUMNOS
Hola chicos.
Como os comentaba esta mañana, os dejo el enlace a los juegos que os comentaba esta mañana en clase.
Ya sabéis que es una actividad voluntaria, pero que será muy tenida en cuenta por el maestro a la hora de calificar. Sobre todo, esta tarea llegará a sustituir una prueba objetiva tipo cuestionario de respuesta escrita (lo que se conoce como un examen) a los niños que la entreguen. Los niños que no la realicen deberán hacer dicho cuestionario.
En clase os voy a dar una ficha con las normas para entregarme y así saber si las pruebas están superadas.
Pincha en la imagen para acceder al recurso.
Estándares que se evalúan con esta actividad:
1.1.4 Desarrolla estrategias adecuadas para acceder a la
información de los textos de carácter científico.
1.2.1 Manifiesta autonomía en la planificación y ejecución
de acciones y tareas y tiene iniciativa en la toma de decisiones.
1.4.1 Usa de forma autónoma el tratamiento de textos (ajuste
de página, inserción de ilustraciones o notas, etc.).
1.4.3 Presenta los trabajos de manera ordenada, clara y
limpia, en soporte papel y digital.
2.1.1 Identifica y localiza los principales órganos implicados
en la realización de las funciones vitales del cuerpo humano: Nutrición
(aparatos respiratorio, digestivo, circulatorio y excretor), Reproducción
(aparato reproductor), Relación (órganos de los sentidos, sistema nervioso,
aparato locomotor).
1.4.4 Utiliza estrategias para realizar trabajos de forma
individual y en equipo, mostrando habilidades para la resolución pacífica de
conflictos.
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