La verdad es que ha sido un poco pesado, el maestro nos ha enseñado cada una de las cartas en la pizarra interactiva. Le hemos estado leyendo y revisando los posibles errores que cada uno ha cometido y nos ha dado algunas indicaciones o consejos para mejorar nuestra redacción.
Luego hemos reflexionado en pequeño grupo sobre dos cosas:
1. Cosas que puedo mejorar.
2. Cosas que no tengo que repetir.
Casi al final de la clase nos hemos juntado con otros grupos para escribir un nuevo documento que recogiera las aportaciones de todos. Ya para terminar, hemos expuesto los dos grupo finales nuestras ideas y hemos redactado este documento en el que nos debemos de fijar para hacer la siguiente actividad:
COSAS QUE DEBO O PUEDO MEJORAR.
· Poner firma.
· Ser creativos: cuidar la presentación (dibujos)
· Los dos puntitos en el saludo.
· Cuidar los márgenes.
· No torcer las líneas.
· Cuidar la escritura. Mejorar la letra.
· Poner la despedida.
· Pensar antes de escribir. BORRADOR.
· Revisar la carta al terminar.
· Utilizar puntos y comas cuando vayamos a cambiar de tema.
· Cuidar la ortografía.
COSAS QUE NO DEBO HACER.
· No borrar mucho. No marranear.
· No repetir las palabras e ideas.
· No juntar palabras.
ACTIVIDAD
Escribir una carta informal a al algún amigo ficticio, en el que le expliques cómo está siendo tu nueva incorporación a las clases.
Recuerda que te puede ayudar la entrada del blog que habla sobre los tipos de cartas.
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